青海农牧科技职业学院深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，认真贯彻落实中央、省委民族工作会议精神，把校园作为铸牢中华民族共同体意识的主阵地，突出政治引领、文化浸润、教育赋能，通过增强“六个维度”，将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿立德树人全过程，为推进职校高质量建设提供了坚强思想保证和强大精神力量。

思想引领有高度。学院党委高度重视民族团结工作，将铸牢中华民族共同体意识作为学院思想政治教育的重要内容。通过召开专题会议、组织学习研讨会等方式，深入学习党的民族政策、民族理论，确保全院师生在思想上同党中央保持高度一致。

宣传教育有广度。在微信公众号平台推送与铸牢中华民族共同体意识相关文章，广泛宣传党的民族政策、民族团结进步先进事迹和典型经验。通过举办专题讲座、知识竞赛等活动，扩大宣传教育覆盖面，让师生在浓厚的民族团结氛围中受到熏陶。全面推广普及国家通用语言文字，促进民族地区基础教育发展。

课程设置有维度。将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程，体现在课程设计、实践锻炼、校园建设各领域。着力加强和推进铸牢中华民族共同体意识的学科体系、教材体系、教学体系建设，实施“大思政课”建设工程，开设《中华民族共同体概论》课程，把爱国主义教育、理想信念教育、民族团结进步教育等融入三大体系建设各环节。2023年，学院获批第四批青海省民族团结进步教育基地。

文化交融有厚度。持续开展民族团结进步宣传月活动，积极促进各民族文化的交融互鉴，通过举办文艺演出、知识竞赛、经典诵读、文化艺术节等活动，让师生感受不同民族文化的独特魅力。不断深化书香校园建设，发挥隐形润育作用，增强学院人文底蕴。

社会服务有深度。积极搭建民族团结教育平台，与地方政府、企事业单位等建立合作关系，开展科技支农、暑期“三下乡”等社会实践、志愿服务活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力，助力乡村振兴，加深对中华民族共同体理念的理解和认同。

师资培养有力度。注重提升教师的民族素养和教学能力，组织教师参加培训、交流研讨，不断提高教师对中华民族共同体意识教育的认识和把握能力。鼓励教师将中华民族共同体意识融入专业教学，引导学生在学习中树立正确的民族观和国家观。

新时代新征程，青海农牧科技职业学院将切实拓宽高校铸牢中华民族共同体意识的实践路径，使“四个与共”“五个认同”的理念深深扎根各族师生心灵深处，让中华民族共同体意识成为学院立德育人的永恒底色。

（责任发布：刘晶）